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sábado, 25 de junho de 2011

FALANDO SOBRE EDUCACAO






Gostei do blog. Alma de Educador, porque tem varias postagens sobre educação, comentar sobre educação no Brasil e que o assunto preocupante por varias RAZÕES:

A educação brasileira, que em outros contextos históricos era muito mais precária, hoje apresenta avanços significativos no que diz respeito a fatores como infra-estrutura, formação de professores, material didático, inovações tecnológicas, entre outros aspectos que deveriam favorecer a aprendizagem. Mas, apesar dos investimentos e incentivos, os dados de aprendizagem obtidos através de avaliações como: SAEB SPAECE, ENEM, entre outros, apontam resultados que não condizem com os esforços governamentais e os investimentos feitos na área.
O ensino ofertado em nossas escolas públicas não tem conseguido dar conta dos aspectos mais básicos e primordiais da aprendizagem, como aquisição de leitura e escrita, por exemplo.
É comum ouvir de professores queixas do tipo: os meninos de hoje não lêem, decodificam; os alunos chegam ao final do ensino médio sem compreender o que lêem e sem saber fazer uma redação; o aluno não consegue resolver um problema simples de matemática porque nem entender o problema ele consegue. Ou seja, o aluno não está mais aprendendo a ler e a escrever. Está chegando ao final da Educação Básica com deficiência séria nessa área. Sendo assim, todas as outras áreas do conhecimento ficam comprometidas uma vez que ele nem sabe escrever nem compreende o que lê. Embora pareça determinismo demais falar dessa forma, os dados de desempenho em leitura e escrita apontam para essa conclusão.
Precisa falar mais sobre educação no Brasil porque  é muito preocupante o fato da EDUCAÇÃO.

"Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre."
(Paulo Freire, educador brasileiro)

Um comentário:

  1. Oi Katia!

    A leitura e a escrita estão de fato sendo deixados de lado, pois como já comentamos nos encontros presenciais, nossos alunos imprimem um texto sem ao menos ler. É necessário nossa intervenção para que o aluno se eduque no sentido de utilizar a tecnologia como auxílio para seu desenvolvimento, sabendo utilizar as ferramentas tecnológicas de modo adequado. Intensificamos também a importância da família nesse processo.
    bjs!

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